Berufsbegleitende Fortbildung

R h y t h m i k

Musik - Percussion - Tanz

Kursleitung: Rolf Grillo, Helga Onny

Die Fortbildung ist 2008 erfolgreich zu Ende gegangen wir planen die nächste Fortbildung in dieser Art 2010, sie müssen sich ein wenig gedulden.

"Es gibt Bereiche der Seele, die nur durch die Musik beleuchtet werden können." Zoltán Kadály

 

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Ziel der Fortbildungsreihe
Musik, Rhythmus, Bewegung, Tanz und Gesang ist für viele Kinder und Erwachsene eine Quelle für reiche Empfindungen, Lebensfreude und Genuss. Wir möchten diese Quelle wieder zum "Sprudeln bringen" und mit Ihnen die Freude und Lust am kreativen Umgang mit Musik und Bewegung teilen. Sie können ihre "Akkus" mit positiver musikalischer Energie laden. Wir laden Sie ein zu "lebendigem Lernen" in einer offenen, toleranten Gruppe, geleitet von einem professionellem, erfahrenem und engagiertem Team.

Musikalisches Empfinden gehört von Geburt an zu den Grundkompetenzen jedes Menschen. Bereits im frühen Alter und in der Schulzeit sind aktive musische Angebote wichtig, um die Entfaltung der kindlichen Empfindungs- und Ausdrucksmöglichkeiten zu unterstützen. Musik fördert die
Stimm- und Sprachentwicklung, stärkt die Kreativität, regt die Phantasie an und ist ein ideales Medium der Fremdsprachenvermittlung.
Um in der pädagogischen Praxis dieser besonderen Form der fächerübergreifenden Bildungsarbeit gerecht zu werden, bedarf es qualifizierter Impulse und Angebote.

Mit dieser Fortbildung erhalten Sie die Möglichkeit, Ihre eigenen musikalischen und rhythmischen Fähigkeiten praxisnah und kompetent auszubilden. Sie erwerben ein vielseitiges "Handwerkszeug", um Kindern im Kindergarten und in der Schule abwechslungsreiche und differenzierten Unterricht anbieten zu können. Auch LehrerInnen an Musikschulen bekommen neue Impulse für den Gruppenunterricht.

Konzeption
Die Fortbildung besteht aus 3 Teilen, die einzeln gebucht werden können. Es sind insgesamt sieben Module mit 18 Seminartagen. Sie beginnt mit dem Einführungsseminar (Modul 1) und endet (Modul 7) mit einem verlängerten Wochenende im Seminarhaus Hensellek in Oberwolfach/Schwarzwald.
Hier finden Sie Informationen zu dem Haus. Seminarhaus Henselleck.
Die übrigen 5 Module finden in den Räumen von "Lokomotion" Studio für Rhythmus und Tanz in Freiburg statt.
Die Arbeit an Themenschwerpunkten und Aufgaben in der Zeit zwischen den Kursphasen ist ein wesentlicher Bestandteil der Kurskonzeption. Sie benötigen für den Kurs eine eigene Trommel.

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Inhalte

Rhythmik & Percussion

Rhythmik: Prinzip des Wechsels - Hören - Horchen - Lauschen als innere musikalische Einstellung entwickeln, Führen - Folgen, Dirigieren.

Rhythmus und Sprachentwicklung, Hilfestellungen für Kinder mit Sprachproblemen

Bewegungsbegleitung/Anregung mit Stimme Trommeln und Gitarre
Umsetzung und Gestaltung unterschiedlicher musikalischer Themen z.B. laut/leise, schnell/langsam, hoch/tief

Spiel im Ensemble, tutti - solo, call & response, Improvisation

Entwicklung des rhythmischen Bewußtseins,
Rhythmus und Koordinationstraining: Fähigkeit für Beat und Off-Beat entwickeln, Üben und Erleben von Gleichzeitigkeit: Spielen, Singen, Sprechen, Hören u. Beobachten

Einführung in differenzierte Spieltechnik vom Hand und Stocktrommelspiel

Erlernen einfacher Trommelrhythmen mit unterschiedlichen Eigenschaften z.B. beruhigend, zum Tanz anregend, ordnend...

Entwickeln eigener Arrangements von bekannten und unbekannten Kinderliedern

Groovige Begleitung von Liedern und Szenen mit Harmonie- und Melodie Instrumenten
(Gitarre, Akkordeon, Geige, Flöte etc.)


Intervision, Vernnetzung und Austausch unter den TeilnehmerInnen von Erfahrungen, Spielideen, Liedern, Noten, Literatur, CD/MC, Video

Erstellen einer CD mit Liedern, Rhythmen und eigenen Arrangements

Kindertanz

Tänze für verschiedene Altersgruppen, zu verschiedenen Anlässen

Kindertänze aus verschiedenen Kulturen, mit Musikbeispielen von CD oder mit Live - Musik- Begleitung

Sommerkurs Special:

An diesen 4 Tagen wollen wir gemeinsam am wundeschönen Seminarhof Hensellek im Schwarzwald intensiv Trommeln, Tanzen, Singen und Spielen. Naturplätze am Bach und am Feuer geben uns dafür vielfältige Möglichkeiten. Außerdem erstelen wir in diesen Tagen eine DVD auf der die Egebnisse unserer Arbeit festgehlaten werden.

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Bildungs und Entwicklungsfelder

Folgende Bildungs- und Entwicklungsfelder des Baden-Württembergischen
Orientierungsplanes für Kindertageseinrichtungen sind inhaltliche Bestandteile unseres Projektes:

1. Körper: z.B. Das Organ Stimme, Bewegung, Tanz, Ausdruck, Raumgefühl, Balance, Motorik, Koordination
2. Sinne: Hörsinn, Tastsinn, Feinmotorik, Musik machen, schöpferisches Tun
3. Sprache: Sprachentwicklung, Tonhöhen abnehmen und singen, spielen mit Sprache-Reime, Sprachmelodie, Kraft, Ausdruck
4. Denken: Texte, Melodie merken, sich selber was ausdenken, Abläufe merken, Reihenfolgen, Tutti Solo etc., Vorstellungen, Träumen, Gedanken - künstlerisch- ästhetichen Ausdruck verleihen
5. Gefühl und Mitgefühl: Charakter eines Stückes, Harmonie, Gemeinschaftsgefühl erfahren, Gefühlen ausdruck verleihen, z.B. Weinen bei einem traurigem Lied
6. Sinn, Werte, Religion:
Inhalte von Liedern Bsp. Dicke rote Kerzen, zum Geburtstag viel Glück etc.

Nach jedem Wochenende werden wir die Ergebnisse und Inhalte unsere Fortbildung zusammenfassen und zur Dokumentation eine CD erstellen..


Kursleitung:

Rolf Grillo
Rolf Grillo, ist Dipl. Rhythmiker, Musiker mit Schwerpunkt Percussion, Trommeln, Musik und Bewegung. Er leitet das Institut Rhythmik & Percussion in Freiburg. Er gibt seit vielen Jahren bei BAGAGE e.V. Fortbildungen für ErzieherInnen und hat u.a. aus dieser Erfahrung heraus das Konzept für diese Fortbildung entwickelt.

Helga Onny
Helga Onny, ist Dipl. Ballettl und. Rhythmiklehrerin mit dem Schwerpunkt Rhythmik und Tanz für Kinder. Sie arbeitet seit über 25 Jahren mit Kindern und u.a. auch im Rhythmikstudio Freiburg und leitet mit Kofi D. Onny das Studio "Lokomotion" für Rhythmik und Tanz in Freiburg.
Helga und Rolf lernten sich 1985 in Ghana kennen, wo sie beide intensiv die Rhyhtmen, Lieder und Tänze der afrikanischen Kultur studierten.

Vorraussetzungen:

Interesse und Lust mit Kindern im Kindergarten- oder Grundschulalter mit Musik und Bewegung zu arbeiten.
Die Bereitschaft sich während der Fortbildung mit den Themen zu beschäftigen und zwischen den Kursphasen Aufgaben zu bearbeiten.




Info
Institut Rhythmik & Percussion, Harriet Straub Str. 41, 79100 Freiburg, Tel: 0761-4014646
email:grillo@rhythmik-percussion.de

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